＜文献番号＞：MM−02−06−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：社会科教育　10月号・568号　

＜副題＞　　：授業に“書く活動”＝定番と新メニュー

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：社会科教育　10月号・568号  授業に“書く活動”＝定番と新メニュー

＜刊行年度＞　：2006.10

＜掲載ページ＞：1〜136

＜研究分野・内容＞：社会

＜研究内容の要約＞：◆授業に“書く活動”＝定番と新メニュー(1)“みる・読む･聞く・話す･書く”何が一番難しいか−と聞かれたら(2)出力型の書く活動と入力型の書く活動−どこが違うか(3)この学習活動に“この書く活動”＝定番と新メニュー(4)作業学習としての“書く活動”＝定番と新メニュー(5)書く意欲＆思考力ＵＰのノート指導＝定番と新メニュー(6)この授業場面でこの“書く活動”＝定番と新メニュー(7)〈新企画＝比べて考える〉私の“都道府県”授業＝どういう“書く活動”を入れるか(8)確認チェックするための“書く活動”：定番と新メニュー(9)ＡＤＨＤ／ＬＤの書く活動＝特徴と指導の注意点◆社会科で食育＝ユニーク教材アラカルト◆連載講座(1)ワールドワイドで学ぶ　日本史と世界史のインターフェース(2)自由と民主主義って何だ！?(3)新学習指導要領で授業をつくる−焦点はここだ(4)新しい社会科学力　読解力を鍛えるテスト問題(5)戦後史の授業づくり(6)新学習指導要領の先取り企画・金融学習の焦点はここだ(7)こんな時どうする(8)わが県の情報：ここに「この授業あり」

＜索引語＞：書く、入力、食育、授業、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：