＜文献番号＞：MM−03−1−06−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版　株式会社

＜主題＞　　：教育科学　数学教育　10月号（Ｎｏ．587）

＜副題＞　　：

＜著者名＞　：

＜研究報告書名・巻・号＞：教育科学　数学教育　10月号（Ｎｏ．587）

＜刊行年度＞　：2006.10

＜掲載ページ＞：1〜111

＜研究分野・内容＞：算数・数学

＜研究内容の要約＞：◆特集：新教科書で問題解決授業を考える◆提言１：問題解決の授業における教科書の活用(1)1年：文字と式(2)1年：空間図形(3)1年：比例と反比例(4)2年：式の計算(5)2年：図形の性質と証明(6)2年：確率(7)3年：平方根・2次方程式(8)3年：図形と相似(9)3年：関数ｙ＝ａｘ2◆提言２：教科書を活用した発展的な学習指導(1)1年：方程式(2)1年：空間図形(3)1年：比例と反比例(4)2年：文字式の利用(5)2年：平行と合同(6)2年：1次関数(7)3年：2次方程式(8)3年：相似な図形(9)3年：関数ｙ＝ａｘ2連載(1)小中高連携が生み出す新しい数学(2)興味・関心をもたせ、必然を感じさせる中学校数学教材(3)研究動向から見た学習指導法の改善(4)戦後数学教育の歩み(5)経済／社会と数学(6)ＧＲＡＰＥＳのある風景(7)Ｍａｔｈ−Ｃｕｔ　Ｓｔｕｄｉｕｍ授業ライブ　

＜索引語＞：教科書、図形、方程式、比例、関数、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：