＜文献番号＞：MM−03−5−03−2

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：楽しい算数の授業　8月号（第228号）

＜副題＞　　：ＴＴを生かした少人数指導

＜著者名＞　：「楽しい算数の授業」編集部（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：楽しい算数の授業　8月号（第228号） ＴＴを生かした少人数指導 

＜刊行年度＞　：2003．08

＜掲載ページ＞：1〜72

＜研究分野・内容＞：算数・数学

＜研究内容の要約＞：◆総論(1)ＴＴによる少人数指導で問い方を鍛えよう(2)テｲーチングアシスタントを活用した少人数指導(3)個性を生かし、学力向上を目指した少人数グループ別学習◆事例・ＴＴを生かした少人数指導(1)1年：子どもの考えに寄り添った指導を(2)2年：問題解決への見通しのちがいに応じた少人数指導(3)3年：「考える楽しさ」と「わかるよろこび」を(4)4年：ダイナミックで楽しい授業展開(5)5年：論理的な活動を大切にした指導(6)6年：少人数指導の問題点を克服する課題◆授業力アップ！今月の授業と評価◆自著を語る◆特色あるサークル・学校の研究紹介◆楽しい授業の情報(1)連載・算数授業奮闘記(2)連載・個に応じた発展問題事例(3)連載・算数教育ＨＯＴ　ＮＥＷＳ◆算数が好きになる問題(1)なんてよむのかな？(2)正しいひっ算をつくろう(3)計量ペットボトルを作ろう(4)算数思い出新聞を作ろう(5)こんな形もしきつめられるの？(6)何の日かな？◆連載講座(1)連載・データに基づくつまづきの治療と対策(2)連載・算数的活動とハンズオン(3)連載・確かな学力をつける算数授業(4)連載・問題解決学習：その背景的知識(5)連載・算数の発展的な学習

＜索引語＞：少人数、論理的、問題、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：