＜文献番号＞：MM−01−1−02−1

＜研究報告発行機関名＞：明治図書出版株式会社

＜主題＞　　：教育科学　国語教育　4月号（619号）

＜副題＞　　：新国語科の「低学力」に歯止めをかける

＜著者名＞　：言語技術教育研究所（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：教育科学　国語教育　4月号（619号）  新国語科の「低学力」に歯止めをかける

＜刊行年度＞　：2002.04

＜掲載ページ＞：1〜132

＜研究分野・内容＞：国語

＜研究内容の要約＞：◆特集：新国語科の「低学力」に歯止めをかける(1)提言・学校5日制時代の新国語科にどう対応するか(2)学力の基礎「読み・書き」を鍛える授業プラン−どこを重視するか(3)教科目標「伝え合う力」をどう授業で具体化するか(4)進んだ子のための「発展的な学力」を育てる授業プラン(5)「総合的な学習」で実践的学力を試すプラン◆書評(1)『メデｲア・リテラシーを育てる国語の授業』(2)『音読で国語力を確実に育てる』◆現場訪問：「学力向上の国語教育」最前線◆国語教育時評：算数・国語の学力不足の真の原因は◆連載：到達度を見る絶対評価の問題づくり・小学校◆連載：到達度を見る絶対評価の問題づくり・中学校◆連載：「漢字文化の授業」がなぜ必要か◆国語教育人物誌◆連載：国語の基礎学力とは何か−言語技術教育の視点から考える◆連載：絶対評価で変わる国語の授業◆連載：メデｲア教育実践課題　他

＜索引語＞：学力、音読、絶対評価、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：