＜文献番号＞：MM−09−3−03−2

＜研究報告発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会

＜主題＞　　：技術教室　12月号　Ｎｏ．617

＜副題＞　　：技術科と家庭科の授業をつくる

＜著者名＞　：産業教育連盟（編）

＜研究報告書名・巻・号：技術教室　12月号　Ｎｏ．617 技術科と家庭科の授業をつくる

＜刊行年度＞　：2003.12

＜掲載ページ＞：1〜95

＜研究分野・内容＞：技術家庭

＜研究内容の要約＞：特集：私の技術室・家庭科室(1)教師にとっての労働手段(2)使いやすさと収納を考えた調理室(3)古くてふれあいを大事にしたい調理室(4)使いにくい１型キッチンの家庭科室(5)多様な授業展開でパソコンが活きる教室を(6)宝物がいっぱいの技術室(7)使いにくい技術室とうまくつきあうには(8)たよりにされる技術室でありたい◆第52次　技術教育・家庭科教育全国研究大会(1)裏方さんの仕事と見学会スナップ◆論文：イギリスの職業教育◆連載(1)ＩＴ学習のカンどころ：表計算ソフトはおもしろい！　(2)食の安全を求めて：おせち料理は大丈夫(3)環境教育の創造：マイナスイオンをはかる(4)はかる世界を求めて：ウエストンの生んだ計器(5)発明十字路：黒板に図形が簡単に描ける「図形表示板」(6)職人の文化史：アメリカの職人社会(7)でータイム：体感温度(8)デザインの文化誌：ペーパードリップコーヒー◆産教連研究報告(1)全国大会の成果をどう生かすか(2)2003年「技術教室」総目次◆今月のことば　他

＜索引語＞：室、研究大会、職人、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：