＜文献番号＞：MM−09−3−03−2

＜研究報告発行機関名＞：（社）農山漁村文化協会

＜主題＞　　：技術教室　7月号　Ｎｏ．612

＜副題＞　　：技術科と家庭科の授業をつくる

＜著者名＞　：産業教育連盟（編）

＜研究報告書名・巻・号＞：技術教室　7月号　Ｎｏ．612  技術科と家庭科の授業をつくる

＜刊行年度＞　：2003.07

＜掲載ページ＞：1〜95

＜研究分野・内容＞：技術家庭

＜研究内容の要約＞：特集：私の資料活用法(1)県版　技術・家庭科資料集の活用(2)視点を変えれば資料は豊富(3)失敗材料や製作中の作品も資料になる(4)授業の資料は生もの(5)読み物は学習を深める貴重な素材だ(6)塩竃の「塩」を調べる(7)欲ばらない資料作りを◆授業実践：教材と生徒に支えられて◆エッセイ：インターネットの功罪と情報教育◆論文：中国の職業教育◆連載(1)ＩＴ学習のカンどころ：ホームページを見るってどういうこと？(2)食の安全を求めて：素性の分かった国産の肉や魚を食べたい！(3)環境教育の創造：雨をはかる(4)はかる世界を求めて：スケネクタデｲ(5)発明十字路：誰もが測定できる簡易分析・測定製品(6)職人の文化史：フランスの職人資格制度(7)でータイム：ウイルス(8)デザインの文化誌：テレフォンカード◆産教連研究会報告：家庭分野の古くて新しい課題を検討する◆今月のことば　他

＜索引語＞：資料、環境、職人、

＜研究対象＞：教職員

＜研究報告書の種類＞：

＜対象学年＞：