紀要　第119集　平成17年度所内研究報告

• 文献番号　：TM−1−56−05−108
• 発行所名　：桑名市教育研究所
• 標題　　　：特別支援教育ハンドブック
• 副題　　　：〜実践編〜
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）紀要　第119集　平成17年度所内研究報告  特別支援教育ハンドブック〜実践編〜
• 刊行年度　：2006．03
• 掲載ページ：1〜60
• 研究分野　：障害児教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆第1章　特別支援教育の現状(1)特別支援教育とは(2)国が考える「特別支援教育」〜『中間報告』と『答申』の比較〜(3)桑名市の現状◆第2章　心理検査によるアセスメントについて（子どものとらえ方）(1)心理アセスメントのステップ(2)ＷＩＳＣ−３知能検査◆第3章　「個別の教育支援計画」(1)「個別の教育支援計画」について(2)作成による作業量の増加への対応について(3)「個別の教育支援計画」作成について◆第4章　個人情報の取り扱いについて(1)個人情報の保護と共有について(2)市の体制づくりについて◆巻末資料(1)資料1　進路に関する情報(2)資料2　療育手帳に関する情報(3)資料3　生活支援に関する情報(4)資料4　文書例・書式例集(5)資料5参考資料