指導と評価　2月号

• 文献番号　：MM−64−06−2
• 発行所名　：（社）日本図書文化協会日本教育評価研究会
• 標題　　　：指導と評価　2月号
• 副題　　　：授業力を鍛える
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）指導と評価　2月号（通巻614号）授業力を鍛える
• 刊行年度　：2006．02
• 掲載ページ：1〜64
• 研究分野　：教育評価
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆特集：授業力を鍛える(1)授業力とは何か(2)教師の「授業力」(3)小学校教員に期待する授業力(4)中学校教員に期待する授業力(5)一斉授業の指導力を鍛える−格差を活用し、より深い学びを実現する−(6)習熟度別少人数指導の指導力を高める(7)ワークショップ型授業のすすめ(8)学級づくりと授業力−学級状態の理解の方法と状態に合った授業−◆連載(1)授業をつくる(2)新しい評価の枠組み(3)諸外国の初等中等教育改革の動向(4)新しい教育評価の動向／主要論文の概要(5)私の教育評価実践(6)特別寄稿◆だんわしつ◆ひとりごと◆コラム　他