教育科学／数学教育　5月号

• 文献番号　：MM−03−1−06−5
• 発行所名　：明治図書出版株式会社
• 標題　　　：教育科学／数学教育　5月号
• 副題　　　：学習意欲を高める授業形態の工夫
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）教育科学／数学教育　5月号 学習意欲を高める授業形態の工夫 
• 刊行年度　：2006．05
• 掲載ページ：1〜111
• 研究分野　：数学
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆特集：学習意欲を高める授業形態の工夫◆提言：学習意欲を高め、数学力をつける授業形態の工夫◆学習意欲を高める授業形態の工夫(1)テｲームテｲチング(ｱ)課題学習・点字の授業(ｲ)ＴＴだからできる授業(ｳ)大学生が先生！(2)グループが学習(ｱ)学力差に応じたグループ学習(ｲ)2次方程式の利用の授業を通して(ｳ)提案！生徒同士の関わり合いを生かした実践(3)教室外での学習(ｱ)相似な図形を利用して課題を解決する(ｲ)グラウンドに巨大図形を描いてみよう(ｳ)だれもが魅せられる「紙の輪」の不思議　他(4)朝学習・補習・宿題(ｱ)短期間サイクルの朝学習(ｲ)土曜スクール(ｳ)宿題の出し方とフィードバック(5)授業参観(ｱ)授業を参観して「よかった」と言われるように(ｲ)保護者の鋭い意見に冷や汗が…◆ヤン・デ・ランゲ氏講演◆連載(1)小中高連携が生み出す新しい数学(2)関心をもたせ、必然を感じさせる中学数学教材(3)研究動向から見た学習指導法の改善(4)戦後数学教育の歩み(5)経済／社会と数学(6)ＧＲＡＰＥＳのある風景(7)イメージでわかる数学(8)Ｍａｔｈ−Ｃｕｔ　Ｓｔｕｄｉｕｍ授業ライブ(9)授業参観記