総合的学習を創る　1月号　Ｎｏ．187

• 文献番号　：MM−30−1−06−1
• 発行所名　：明治図書出版株式会社
• 標題　　　：“新しい学力をつくる”総合の改革点
• 副題　　　：−指導要領改定で総合はどう変わるか−
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）総合的学習を創る　1月号　Ｎｏ．187  “新しい学力をつくる”総合の改革点−指導要領改定で総合はどう変わるか−
• 刊行年度　：2006．01
• 掲載ページ：1〜79
• 研究分野　：総合学習
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆特集：“新しい学力をつくる”総合の改革点−指導要領改定で総合はどう変わるか−(1)総合の現状と私の改革プラン(ｱ)教育プロジェクトを利用した総合的な学習を(ｲ)総合学習を通して子どもの何を培うのか(ｳ)打ち上げ花火で終わらせないために小中の連携を　他(2)これからの社会に必要な資質能力と総合の改革(ｱ)キャリア教育をどう取り上げるか(ｲ)食育の問題をどう取り上げるか(ｳ)シチズンシップをどう取り上げるか　他(3)“新しい学力”をつくる総合の改革点(ｱ)新しい学力・年間指導計画・評価の在り方と改革への提言(ｲ)ねらいと改革への提言(ｳ)横断的・総合的課題と改革への提言　他(4)小学校英語活動の現状と私の改革＆充実プラン(ｱ)ＰＰＰ型学習からタスク学習へ(ｲ)やるなら今しかない(ｳ)パターンを決めれば担任だけでも授業は簡単　他(5)総合を好きにする学校体制の改革学校(ｱ)全体の取り組み改革点はここだ(ｲ)打ち合わせ時間改革点はここだ(ｳ)総合らしい教材開発改革点はここだ◆連載(1)学校でつくる総合のカリキュラム(2)往復書簡＝疑問と討論総合学習はどこへ？安野がお答えします(3)ねらいにあった総合のスキル(4)“生命と死”の授業をつくる(5)読み聞かせ　環境を守るのは誰だ？(6)読み聞かせ　福祉の仕事って何だ？(7)総合でする“食の授業”−栄養士との共同提案