研究紀要 第85号

目次:◆研究の概要(1)研究主題(2)主題設定の理由(3)研究の経過◆研究の内容(1)道徳の授業の流れ・道徳資料に活用できるもの(2)事前アンケート(3)体験活動(4)モラルジレンマ(5)再現構成法(6)ロールプレイング(役割演技)(7)ソーシャルスキル(8)構成的グループエンカウンター(9)デイベート◆授業展開例(1)主として他の人とのかかわりに関すること(ア)「あめのひ」(イ)「だれがわるい?」(ウ)「たかし君〜ちびまる子ちゃんより」(エ)「殿様のちゃわん」(2)主として集団や社会との関わりに関すること◆成果と課題◆あとがき