平成17年度　長期研修研究報告書

• 文献番号　：TM−1−54−01−112
• 発行所名　：静岡県総合教育センター
• 標題　　　：平成17年度　長期研修研究報告書
• 副題　　　：
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成17年度　長期研修研究報告書
• 刊行年度　：2006．03
• 掲載ページ：1〜154
• 研究分野　：全体
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：長期研修研究

目次：◆教職研修課(1)幼児教育と小学校教育の連携の充実を目指して(2)中学校への接続をスムーズにするための小学校における学習指導体制の工夫(3)組織を活性化させるミドルリーダーの在り方−特別活動主任の取組を通して−(4)地域との連携を推進するための学校運営協議会の役割について(5)目標管理の考え方を基にした教員の意欲向上の手だて◆情報教育研修課(1)初等教育段階で、情報モラルを育成するための指導計画書の作成−学校と家庭が連携し、情報モラル教育を行うための方策−(2)授業における情報機器の活用推進に関する研究◆進路指導支援室／子供の勤労観・職業観を育てる、効果的な職場体験の在り方−計画的・継続的指導による意思決定能力の向上に注目して◆教育相談課(1)子供との信頼関係の充実を図るための教師の自己理解−交流分析の活用を通して−(2)一人一人に自己存在感を持たせる集団づくり−コミュニケーション・スキルの獲得を通して−(3)子供の成長を支える教師と保護者との信頼づくり◆特別支援教育課／特別支援教育に対する意識と理解の向上を図る校内研修の在り方