研究集録　まど　第42号

• 文献番号　：TM−2−55.1−1295
• 発行所名　：名古屋市教育委員会　名古屋市学校保健会養護教諭会
• 標題　　　：研究集録　まど　第42号
• 副題　　　：2006．03
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）研究集録　まど　第42号  
• 刊行年度　：2006．03
• 掲載ページ：1〜71
• 研究分野　：学校保健
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆研究の進め方◆研究のまとめ(1)ひきつぐ命を大切にする児童の育成−薬物乱用防止の指導を通して−(2)心も体も大切にできる児童生徒の育成−保健指導・保健学習の充実をめざして−(3)養護教諭がコーデイネートする健康教育−生きる力を育てる健康教育の提供をめざして−(4)より健康に生きる力を育てる保健指導を通して−(5)規則正しい生活を送ることができる児童生徒の育成−理想的な朝を迎えるために−(6)養護教諭のすすめる健康教育◆中間教育(1)今、子どもたちに伝えたいこと−月別の保健目標にそった健康教育を通して−(2)いのちを大切にする子どもの育成−いのち・からだ・こころの面から考えよう−(3)心の健康と生活習慣いかかわる指導−「生活マップ」を活用して−(4)心に問題をもつ児童生徒へのかかわり方−コーデｲネーターとしての役割を考えて−(5)養護教諭のかかわる健康教育−現代的健康課題に関する指導を通して−◆中間報告(1)児童生徒のすこやかな成長を支える生活習慣の育成−保健室からすすめる保健指導・保健学習を通して−(2)心の健康づくり−自分を好きになろう（Ｉ　Ｌ０ＶＥ　ＭＥ！）(3)生きる力を育てる健康教育−子どものこころをひきつける保健指導をめざして−(4)保健教育の充実に向けて−専門機関や専門家と連携−◆心と体のすこやかな成長を支援する保健指導・保健学習−養護教諭の専門性を生かして−◆付記