現代教育科学 

目次:◆特集:「教師力」再生への戦略を糺す(1)提言:教員免許更新制導入で問われているもの(2)専門職大学院の創設で資質向上が図れるか(3)授業技量検定は公的機関では無理か(4)「教師力」再生へ−現場教師の提言(5)「学級経営力」アップのための修行(6)「授業力」アップのための修行◆教育ニュース・ズームアップ◆連載(1)「授業批評の力」を鍛える(2)授業を変える学習集団づくり(3)校長が学校を変える(4)TOSS授業技量検定受験のドラマ(5)続・TOSS授業技量の検定(6)なぜ検定外・算数科教科書を創ったか