教職研修

• 文献番号　：MM-61-05-1
• 発行所名　：教育開発研究所
• 標題　　　：教職研修　４月号
• 副題　　　：“学力”問題にどう取り組むか
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）  教職研修　４月号
• 刊行年度　：2005.4
• 掲載ページ：11〜178
• 研究分野　：学校経営
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆“学力”問題にどう取り組むか−「ゆとり」から「競争」への方向転換のなかで−◆巻頭論文：「うろたえるな！」−生活科・総合的な学習◆教育の断面：中教審も「ゆとり教育」を反省し是正を◆管理・法規(1)例解・教育管理の基礎知識(2)教育と時事(3)教育法制の自治・分権改革◆教育理念◆教育経営(1)臨教審以降の学校経営(2)学者連携融合教育(3)自己評価のための経営上の工夫◆教育内容・方法(1)生きる力を育む「朝の読書」の実践(2)「朝の読書」がめざすもの(3)総合的な学習の授業と評価(4)教科の授業づくりと評価(4)身体と心の健康(5)カウンセラー日誌◆資料：中央教育審議会総会第４７回における文部科学大臣あいさつ◆速報！１７年度向け教育管理職選考問題　　他