教育展望

目次:◆巻頭言:二つの読み◆特集:読解力をはぐくむ学び(1)学力の質と総合学習−二つの国際学力調査から考えること−(2)国語科「読むこと」の学習指導の在り方−喉元過ぎれば熱さ忘れるのか−(3)社会科における「読解力」向上の課題(4)算数・数学科における読解力の向上(5)理科における読解力の向上(6)道徳における読解力の視点とその向上◆教育点描:公教育の基礎を平等保障◆富士山を心に生きる子−知りたい・学びたい・共に生きたい−◆展望らいぶらりい(1)21世紀のエリート像(2)学校の外部評価と説明責任◆わたしの教育実践:一人一人の心に迫る道徳教育の実践−指導法の工夫・改善−