教育科学／数学教育

• 文献番号　：MM-03-1-05
• 発行所名　：明治図書
• 標題　　　：教育科学／数学教育  １２月号
• 副題　　　：中学校の図形指導の課題と系統を探る
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）  教育科学／数学教育  １２月号
• 刊行年度　：2005.12
• 掲載ページ：4〜112
• 研究分野　：算数数学
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆特集：中学校の図形指導の課題と系統を探る−楽しく、役立つ空間図形の指導−(1)提案(a)中学校の図形指導の課題と系統を探る(b)実施状況調査による中学校の図形指導の課題(c)小・高との関連から見た中学校の図形指導(d)他領域の学習で役立つ図形指導(e)他教科に役立つ図形指導とは(f)生活で役立つ図形指導(2)実践事例(a)生活で役立つ図形指導(b)表現し推論することを楽しむ(c)空間の見方を楽しむ(d)小学校での学習に生かす(e)高等学校への発展◆道具に見る数学と文化◆研究動向から見た学習指導法の改善◆興味・関心をもたせ、必然を感じさせる中学数学教材◆イメージでわかる数学◆数学教育の情報化最前線◆数学プリント・スゥエモンの大冒険◆文学者と数学◆授業参観記