エデュケア(改題 幼児教育学研究) 第25号

目次:◆子どもの「疲れた」を解明する(古市久子・有村圭織)◆家庭の教育力の低下と親の意識の変移について(古市久子・加藤美恵)◆保育実践における絵本の持つ意味に関する考察(小寺玲音・瀧川光治・玉置哲淳)◆観察事例からカリキュラム編成の試み(佐野紀子・冨岡量秀・奥村隆介・玉置哲淳)◆子どもが対象に問いかけることの意味(2)(瀧川光治)◆米国における人権保育の動向と日本の保育への提言(橋本祐子)