自己をはぐくむ授業の創造

• 文献番号　：375.1-425
• 発行所名　：黎明書房
• 標題　　　：自己をはぐくむ授業の創造
• 副題　　　：
• 著者名　　：愛知教育大学附属名古屋中学校
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）自己をはぐくむ授業の創造
• 刊行年度　：2005.10
• 掲載ページ：1〜159
• 研究分野　：全体
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆まえがき◆「自己をはぐくむ」姿を目指して◆「自己をはぐくむ」授業の実際(1)他者を知り、自らをより確かなものにする国語科の授業(2)子どもが自らを見つめ問うことのできる社会科の授業(3)数学的探求心をはぐくむ数学科の授業(4)科学的な見方や考え方を深め、自分に生かせる子どもをはぐくむ理科の授業(5)自ら学びを生かす音楽の授業(6)自分の思いを創造的に表現する美術科の授業(7)運動と共に生きる子供が育つ保健体育科の授業(8)自分らしい生活を創造する子どもが育つ技術・家庭科の授業(9)自分の思いを発信する子どもが育つ英語科の授業(10)人間としての生き方についての自覚を深める道徳教育◆本校の特色を生かした「総合的な学習の時間」◆あとがき