授業研究２１

• 文献番号　：MM-30-05-1
• 発行所名　：明治図書
• 標題　　　：授業研究２１  ６月号
• 副題　　　：学校が挑戦する基礎学力向上作戦
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）授業研究２１  ６月号
• 刊行年度　：2005.6
• 掲載ページ：7〜78
• 研究分野　：その他
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆提言：基礎学力向上に賭ける学校への期待(1)学力充実・向上のための総合戦略(2)ゆとり教育に別れを(3)競争的刺激を怖れない指導原理(4)年１４日間全日、徹底的な研究会を持つ(5)「三者」と連携する評価値指導の一体化◆基礎学力保障の「説明責任」−問われる指導力◆基礎学力保障で問われる校長の指導力◆基礎学力保障で問われる研究主任の指導力◆現場からの問題提起・学校が挑戦する基礎学力向上作戦◆特別連載：授業研究ニュース◆連載：プロの技術を身に付けよう(1)国語教育の技術(2)算数・数学教育の技術(3)社会科教育の技術(4)理科教育の技術◆「必達目標」達成に教師はどう責任を持つか◆子どもを見る目を鍛える◆キャリア教育がなぜ必要か