ITはいかなる教育効果を発揮し得るか?

目次:◆研究の目的◆研究の方法(1)教科の指導目標と情報活用能力との関連についての目標分析(2)情報活用能力を構造化(3)授業実践による検証◆研究の内容(1)市内教員のIT活用実態調査(2)教科の目標と情報活用能力との関連(3)ITのメディア特性(4)授業実践(a)小学国語(b)小学図工(c)中学社会(d)中学英語◆研究のまとめ(1)成果(2)今後の課題◆参考文献◆資料(1)教科の単元におけるITの活用場面(2)ITのメディア特性(3)IT活用授業計画書(a)小学国語(b)小学図工(c)中学社会(d)中学英語