発達障害児への支援プログラムの体系化と教員支援データベースの構築

• 文献番号　：TM-7-36-367
• 発行所名　：東京学芸大学教育学部
• 標題　　　：発達障害児への支援プログラムの体系化と教員支援データベースの構築
• 副題　　　：
• 著者名　　：東京学芸大学教育学部教授　太田昌孝　他
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成１４年度〜平成１６年度科学研究費補助金研究成果報告書
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：3〜145
• 研究分野　：障害児教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆教育支援データベース画面(1)インターネット個別指導計画データバンク(2)インターネットによる発達障害チェックリスト(3)動画による発達チェック◆教科・領域別アセスメント・指導方法データベース内容(1)遊びの指導(2)生活、日常生活の指導(3)感覚、認知（自立活動「環境の把握」）(4)体育、自立活動「身体の動き」(5)コミュニケーション（自立活動）(6)情報(7)かず、算数(8)ことば、国語◆学習指導案データベース(1)A児の日常生活の指導(2)日常生活の指導「給食」学習指導案(3)衣服の脱着(4)コミュニケーション支援「朝の集まり」学習指導案(5)生活支援「朝の支度」学習指導案(6)中等部コミュニケーション「ことば−ことばのはたらき−」グループ学習指導案◆海外視察報告−ロンドン市内とその近郊における発達障害児・者支援について−