現代教育科学 

目次:◆特集:教員免許更新制で現場は変わるか(1)提言・教員免許更新制導入の問題点(2)教員免許更新制の導入−現場から問題点を衝く(3)校長として教員免許更新制の導入をこう考える(4)教師の力量形成・どんな方策が望ましいか(5)TOSS授業技量の検定で何を学んだか◆教育ニュース・ズームアップ◆連載(1)「授業批評の力」を鍛える(2)授業を変える学習集団づくり(3)校長が学校を変える(4)TOSS授業技量検定受験のドラマ(5)続・TOSS授業技量の検定(6)なぜ検定外・算数科教科書を創ったか