体育科教育

目次:◆日本で一番受けたい体育の授業:クラス全員の記録が伸びた!◆巻頭エッセイ:「出会いと感動」は、人を動かす原動力◆特集:現職教育の今とこれから(1)現職教育の方法(2)座談会「現職教育に望むこと」(3)問われる教師の授業力量(4)サークルはこうして教師を育てる(5)大学が果たす現職教育の意義(6)体育教師の人材育成の視点から研修のあり方を考える(7)私の現職教育(a)研究会への定期参加から研究会を主催するに至って(b)大学院で学んで(c)長期研修だからこそ学べること(d)民間サークルに参加して(e)自分の学びが発展する現職教育(f)大学教師の現職教育(8)データで見る現職教育◆連載 他