鳴門教育大学研究紀要(人文・社会科学編)

目次:◆人が他者に内的特性を認知する条件とは何か−対人関係の様相からの検討−◆A Comparison Study of education Systems between the Laos and Japan for Improvement of Future Education◆スーパービジョン、ケースカンファレンスの一研究−スーパーバイジーへのアンケートより−◆イラク戦争と立憲平和主義◆蘇洵と『春秋』−史論の『春秋』化−◆覚一本『平家物語』における「行為指示型表現」について◆最上義光物語の解説と翻刻 その二−国立国会図書館蔵滝沢馬琴手沢本−