東京都におけるスクーリング・サポート・ネットワークの現状と課題

• 文献番号　：TM-1-36-43-4
• 発行所名　：東京都教育相談センター
• 標題　　　：東京都におけるスクーリング・サポート・ネットワークの現状と課題
• 副題　　　：
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）東京都教育委員会印刷物登録　平成１６年度　第９号
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：1〜45
• 研究分野　：教育相談
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：調査研究

目次：◆事業の概要(1)クーリング・サポート・ネットワーク整備事業の趣旨(2)研究のねらいと流れ◆第１年次−東京都における適応指導教室の実態把握−(1)地区訪問(2)質問紙調査(3)考察◆第２年次−地域SSCの在り方を探る−(1)目的(2)対象とした地域(3)実施方法(4)取り組み内容と課題◆広域SSN構築の推進(1)平成１５年度（第１年次）(2)平成１６年度（第２年次）(3)東京都公立教育相談室実態調査◆まとめ−地域SSC及び広域SSCの在り方について−◆巻末資料