小学校少人数指導の授業研究

目次:◆少人数指導◆実践例1(1)3年「わり算を考えよう」(習熟度別指導)(2)4年「まるい形を調べよう」(少人数学習に興味関心別・習熟度を入れての実践)(3)4年「わり算の筆算(1)」(習熟度別指導)(4)6年「変わり方を調べよう」(習熟度別指導)(5)6年「割合の表し方を考えよう(比)」(習熟度別)◆実践例2:5年少人数指導の授業研究