ネットワークの運用・管理と効果的な活用方法

目的:授業でコンピュータネットワークを利用し、学習意欲と学力の向上、及び情報活用能力の育成を目指す。同時に、生徒、教師のそれぞれの立場から、効果的な活用方法とその課題を検討する。

結果:学習ツールとしてのコンピュータネットワークの運用管理に焦点をあて、数学の授業でいかにそれを活かし学習効果を上げるかを考察した。その結果、学習への意欲づけ、学力の向上、さらに、情報活用能力育成の道具として有効であることが分かった。同時に、利用目的の明確化、評価計画、支援方法の重要性を認識でき、学校現場へ戻ってからの研究実践への手がかりをつかむことができた。