人間関係を深めるために2

目次:◆事例研究「子どもとのかかわり、教師にできること」-教師と子ども-(1)子どもとのかかわり、教師にできること~小学校の事例をもとに~(2)子どもの問題行動を理解するために~中学校の事例をもとに~(3)子どもに対する支援体制の確立yを~小学校の事例をもとに~(4)子どもの問題行動を解決するために~中学校の事例をもとに~◆障害児教育(1)障害児者の人権について(野澤和弘)(2)LD・AD/HD・高機能自閉症の理解とその対応(金生由紀子)(3)家庭と学校をつなぐもの(玉井邦夫)