４つのＲ−Four Rs−

• 文献番号　：TM-1-37-05-199
• 発行所名　：藤沢市教育委員会学校教育課教育文化センター
• 標題　　　：４つのＲ−Four Rs−
• 副題　　　：持続可能な社会をつくるための藤沢の環境教育
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）４つのＲ−Four Rs−
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：10〜164
• 研究分野　：環境教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：手引き

目次：◆序章：藤沢のこどもたちの環境意識◆第１章：藤沢市のゴミ事情(1)ゴミ問題の歴史(2)藤沢のゴミ問題の歴史(3)生ゴミのゆくえ(4)プラゴミのゆくえ(5)資源物のゆくえ◆第２章：自然からの豊かな贈り物〜土〜(1)藤沢の台地をつくる土(2)すばらしい土の性質(3)藤沢の稲作の歴史(4)有機農業(5)五感で感じる力◆第３章：環境教育と学校環境ISO(1)ISO14001の認証とは(2)藤沢市立学校における環境ISOの取り組み(3)新しいゴミ箱誕生　その名は「消しカス入れ」(4)メダカを増やして人類を救え！(5)地球がゴミだらけになっちゃう！何かぼくたちにできることはないかな？(6)中学校技術・家庭科における環境教育(7)エコスクールをめざして(8)藤沢市の取り組み〜新エネルギービジョン〜(9)企業の取り組み◆第４章：市民と学校の協働(1)地球交響曲（ガイアシンフォニー）(2)ジェーン・グドール博士来校(3)NPOと共に◆参考資料「THink Global Act Local」