「確かな学力」を育てる学習指導の進め方

• 文献番号　：TM-1-99-04-135
• 発行所名　：沖縄県立総合教育センター
• 標題　　　：「確かな学力」を育てる学習指導の進め方
• 副題　　　：
• 著者名　　：沖縄県立総合教育センター教科研修課
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）「確かな学力」を育てる学習指導の進め方
• 刊行年度　：2005.2
• 掲載ページ：1〜67
• 研究分野　：全体
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆テーマ設定の理由◆「確かな学力」とは何か(1)学習指導要領の位置付け(社会的な背景）(2)確かな学力(3)確かな学力の８要素(a)学び意欲(b)思考力(c)判断力(d)表現力(e)問題解決能力(f)知識・理解(g)学び方(h)課題発見能力◆現在行われている授業から見えてくるもの(1)各主事からの各教科の研究会の動向から(2)平成１６年度の前期研修員の研修収録分析から◆参考事例(1)小学校：国語科／算数科／英語活動(2)中学校：数学科／美術科(3)高等学校：国語科／音楽科(小・中学校含む）◆成果と課題