造形的な創造活動の基礎的な能力を育てる学習指導

• 文献番号　：TM-1-91-02-300
• 発行所名　：福岡市教育センター
• 標題　　　：造形的な創造活動の基礎的な能力を育てる学習指導
• 副題　　　：「絵に表す表現」における指導と評価の工夫
• 著者名　　：福岡市教育センター図画工作、美術科研究室
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成１６年度研究紀要
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：CD-ROM  美1～38
• 研究分野　：図工・美術
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆第１章：主題について(1)主題の基本的な考え方：主題設定の理由／主題の意味(2)研究の目標(3)研究の内容と方法(a)指導事項の明確化(b)指導方法の工夫改善(c)効果的な評価方法の検討(4)研究の視点◆第２章：研究の実際と考察(1)実際１：小学校第１学年題材「ころころぺたぺた　いったいなにがかくれてる？」(2)実際２：小学校第１学年題材「あかおにのはなし～なにたかおに～」(3)実際３：小学校第３学年題材「おじいちゃんとおばあちゃんといっしょに」◆第３章：研究の成果と課題(1)研究の成果(a)指導事項の明確化について(b)指導方法の工夫改善について(c)評価方法の工夫について(2)今後の課題◆参考文献