筑波大学附属駒場論集

• 文献番号　：TM-6-36-5
• 発行所名　：筑波大学附属駒場中・高等学校
• 標題　　　：筑波大学附属駒場論集
• 副題　　　：
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）筑波大学附属駒場論集  第４４集（２００４）
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：1〜244
• 研究分野　：その他
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆序◆プロジェクト研究(a)国語科：「伝え合う力」とは何か(b)社会科：「新教育課程における社会科・地歴公民科中高一貫カリキュラムの研究」（３年計画・第２年次）(c)数学科：高校と大学をつなげるカリキュラム開発の基礎研究（３年次）−データに潜む特徴をつかむ／微少な変化をとらえる−(d)理科：先駆的な科学者・技術者の育成を目指す授業展開と教材開発その３(e)保健体育科：筋力測定評価方法の見直し(f)技芸科：「技芸科施設・設備の現状と将来展望　初年度：情報科」(g)英語科：数学・理科に関する口頭発表能力の養成（２）−具体的実践例−(h)生徒部：中学生の食事改善のための教育プログラムの開発−弁当指導を中心に−(i)ピアサポート活動プロジェクト：ピアサポートプログラムのモデル化−試案−◆個人研究(a)中１から高２にみる数学関連図書の読後感の変遷(b)「低体温傾向」にある生徒と「心の健康調査」の結果との関係について(c)本校におけるインフルエンザ・風邪症状流行時（２００４）年１月）の疫学的研究(d)スーパーサイエンスハイスクール(SSH)における世界史学習の取組み(e)小説　宮沢賢治「永訣の朝」の授業