算数・数学では何をいつ教えるのか

• 文献番号　：TM-1-00-01-519
• 発行所名　：国立教育政策研究所
• 標題　　　：算数・数学では何をいつ教えるのか
• 副題　　　：算数・数学教育の内容とその配列に関する調査研究書
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）算数・数学では何をいつ教えるのか
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：3〜139
• 研究分野　：算数数学
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：調査研究

目次：◆算数・数学教育の内容とその配列に関する調査結果の概要(1)算数・数学教育の内容とその配列に関する調査の実際(2)算数・数学教育の指導内容の選択(3)数学観(4)算数・数学教育についての意見(5)算数・数学が使われている場面・事例(6)算数・数学の指導内容の学校段階の配当(7)算数・数学の指導内容の選択・配列の原理(8)算数・数学の教育観・指導観(9)大学進学のための数学の内容の選択(10)算数・数学教育の研究についての自由な意見◆算数・数学教育の内容とその配列に関する調査調査の概要(1)調査の背景と目的(2)算数・数学教育の内容の選択と配列に関する先行研究(3)調査対象の抽出(4)調査項目の構成(5)調査の実際◆本研究及び関連の報告書◆参考文献◆付録