書き出し、書き表す力を育てる作文指導法の研究

• 文献番号　：TM-1-91-02-300
• 発行所名　：福岡市教育センター
• 標題　　　：書き出し、書き表す力を育てる作文指導法の研究
• 副題　　　：
• 著者名　　：福岡市教育センター国語科研究室
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成１６年度研究紀要
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：CD-ROM  国1〜48
• 研究分野　：国語
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆第１章：研究の基本的な考え方(1)主題について：主題設定の理由／主題の意味(2)研究の目標(3)研究の仮説◆第２章：研究の実際とその考察(1)書き出し、書き表す力を育てる低学年の指導(a)第１学年：現状と課題／実践「ぼくんちのゴリ」(b)第２学年：現状と課題／実践「こんなお話を考えた」(2)書き出し、書き表す力を育てる中学年の指導(a)第４学年：現状と課題／実践「生活を見つめて−４年１組生活白書−(3)書き出し、書き表す力を育てる高学年の指導(a)第５学年：現状と課題／実践「わたしたちの学校生活」◆第３章：研究のまとめと今後の課題(1)書き出し、書き表す力を育てる低学年の指導において(a)練習学習の効果(b)単元における有効性(2)書き出し、書き表す力を育てる中学年の指導において(a)練習学習の効果(b)単元における有効性(3)書き出し、書き表す力を育てる高学年の指導において(a)練習学習の効果(b)単元における有効性◆引用・参考文献