「豊かな学力」と「豊かな心」をはぐくむ新しい学校教育の創造

• 文献番号　：TM-1-95-01-46
• 発行所名　：大分県教育センター
• 標題　　　：軽度発達障害児のソーシャルスキルを育成するための支援方法に関する研究
• 副題　　　：
• 著者名　　：大分県教育センター特別支援教育部
• 研究報告書・巻・号：（図書）（研究紀要）（雑誌）研究紀要３６集
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：91〜118
• 研究分野　：障害児教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：調査研究

目次：◆はじめに◆本年度の研究の構想(1)研究課題と本年度の研究の位置づけ(2)本年度の研究の取組◆ソーシャルスキルにかかわる現状と課題(1)教育相談内容や教員等からの聞き取り調査の分析・考察(2)先行研究におけるSSTの実施状況やでの課題◆ソーシャルスキルのチェックシートの提示(1)チェックシートの項目及び活用の際の留意事項の検討(2)ソーシャルスキルのチェックシートとその活用の仕方◆ソーシャルスキルを育てる支援方法の提示(1)能力・特性に応じた学習展開(2)学習展開のモデルプランの提示◆参考資料：ソーシャルスキルのチェックシート＜案＞◆おわりに◆引用・参考文献