研究紀要

目次:◆研究の目的◆研究期間及び方法:研究期間/研究方法◆研究の内容(1)盲・聾・養護学校のセンター的役割の在り方:センター的機能として整備する内容/センター的役割を果たすための三つの枠組み(2)センター的役割を発揮するための校内体制とネットワークの在り方:校内組織の在り方/コーディネーターを中心とした校内体制/盲・聾・養護学校ネットワークの在り方◆盲・聾・養護学校のセンター的役割実践事例(1)学校体制とコーディネーター(2)理解・啓発と地域の相談支援体制(3)研修・研究の支援と連携◆研究のまとめと今後の課題