小学校低学年におけるピアサポートに関する実践的研究

• 文献番号　：TM-1-75-01-317
• 刊行年度　：2005.2
• 掲載ページ：1〜28
• 研究題目　：小学校低学年におけるピアサポートに関する実践的研究
• 副題　　　：
• 著者名　　：岡山県教育センター（編）
• 研究報告書・巻・号：研究紀要第２６３号
• 研究分野　：生徒指導
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究
• 対象学年　：小学校低学年
• 研究内容の要約

目的：◆小学校低学年を対象としたピアサポートプログラムを作成し、実践するとともに、その有効性並びに成果と課題を検討し、今後の指導の在り方を探る。

結果：◆研究の要旨◆はじめに◆研究の目的◆研究の内容(1)小学校低学年におけるピアサポート：ピアサポートの類型／小学校低学年の実態と心理的発達の特徴(2)本研究におけるピアサポートプログラム：ねらい／構成／内容(3)分析方法：プログラムの有効性について／プログラムの構成と内容について／指導の在り方について(4)授業実践：実践１（A小学校）／実践２（B小学校）(5)結果と考察：プログラムの有効性について／プログラムの構成と内容について／指導の在り方について◆成果と課題◆おわりに◆巻末資料：ピアサポートプログラムの指導案