恵那市の学校教育

• 文献番号　：TM-1-53-12-2
• 発行所名　：恵那市生涯学習研究所
• 標題　　　：研修報告　No.12
• 副題　　　：
• 著者名　　：
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）研究紀要第１８集  平成１６年度　恵那市の学校教育
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：1〜96
• 研究分野　：その他
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆基礎的・基本的な学習内容の確実な定着を目指す〜個の特性に応じた算数の授業〜◆人・自然と共生し、心豊かな子を育てる環境教育◆自らの学びを創り出す子どもの育成◆『生きる力』をはぐくむ学習評価のあり方〜ねらい（評価規準）を明確にし、評価の方法と活用の仕方を工夫した学習指導を通して〜◆人とかかわる力が育つことを願って〜わらべうた遊びを通して〜◆カナダのオンタリオ州における学校教育◆教頭等民間派遣研修報告：他の釜の飯に学ぶ◆中堅教員社会体験研修報告：地域の方々と、共に歩む企業の中で◆初任者研修報告◆内地留学研修報告