研究報告書

• 文献番号　：TM-1-54-01-109
• 発行所名　：静岡県総合教育センター
• 標題　　　：小・中学校で特別支援教育を推進するための校内支援体制づくり
• 副題　　　：軽度発達障害のある児童生徒への支援に向けて
• 著者名　　：蓮沼美由紀
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成１６年度　長期研修研究報告書
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：141〜153
• 研究分野　：障害児教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践研究

目次：◆主題設定の理由◆研究の目的◆研究の方法◆研究の内容(1)軽度発達障害のある児童生徒への支援に向けた教員の意識(a)特別な教育支援を必要とする児童生徒の存在(b)軽度発達障害のある児童生徒の支援に向けた教員の意識の現状(c)軽度発達障害のある児童生徒の支援に向けた教員の意識の重要性(d)軽度発達障害のある児童生徒への支援に向けた、教員の意識の向上を図る具体的な手だて(2)児童生徒とその担任を支え、系統的な支援を行う校内支援体制の在り方と運営(a)校内支援体制のとらえ方(b)校内支援体制整備の必要性(c)校内支援体制の在り方と運営方法◆研究のまとめ