発達の遅れと教育

• 文献番号　：MM-16-03.4
• 発行所名　：日本文化科学社
• 標題　　　：特殊学級の在り方を考える
• 副題　　　：変化への対応と展望
• 著者名　　：全日本特別支援教育連盟（編）
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）発達の遅れと教育　５月号　第５４９号
• 刊行年度　：2003.5
• 掲載ページ：1〜62
• 研究分野　：障害児教育
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆特集１：特殊学級の在り方を考える提言−変化への対応と展望−(1)提言：特殊学級の今後の展望(2)学級経営の在り方を考える(3)支援の充実を図る(4)特別支援教育のコーディネーターとしての在り方を考える(5)専門性の向上をめざす(6)童心：意識改革と議論◆特集２：論客万来・教育が変わる？−特別支援教育への道すじを問う−：特別支援教育の概念(1)特別支援教育の発展方向(2)特別支援教育への展開と課題◆ことばの風◆すぐに使える個別の指導計画の作成◆すぐに使える生活単元学習のアイディア◆レクチャールーム◆各地からの発信◆私もひとこと：舞台芸術の１０年間の成果◆論壇：特別支援教育の発達と推進の課題◆親の本音：親として障害を知ってほしいとき◆特殊学級の担任として◆実践レポート◆研究トピックス◆情報トピックス◆各地からの発信◆読む・見る・聴く　　他