総合的な学習における学習者の認識の深まりを促す教育内容・方法の開発研究

• 文献番号　：TM-1-00-01-506
• 発行所名　：国立教育政策研究所
• 標題　　　：学習意欲を喚起する授業の方法
• 副題　　　：
• 著者名　　：国立教育政策研究所研究協力者
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）総合的な学習における学習者の認識の深まりを促す教育内容・方法の開発研究−学習者の内的必然性の喚起と振り返り活動をてがかりとして−研究成果最終報告書
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：91〜102
• 研究分野　：総合学習
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆学習意欲を喚起する授業の方法◆学習意欲を喚起する授業とその実践−理科教育の視点から見た阿部進の授業−◆学習意欲を喚起する授業のあり方−阿部進の授業とその考察−(1)はじめに(2)授業記録(3)逐語記録では再現できない阿部氏の授業の様子について(4)授業に対する阿部氏の考え方−まとめにかえて−◆総合的な学習の時間における道徳教育への可能性−三鷹市立第四小学校の起業体験活動を手がかりとして−(1)授業の概要(2)授業の経過(3)起業体験活動における道徳教育の可能性(4)起業体験活動と学習意欲の向上◆授業における子ども間の関係性−三鷹市立第四小学校の起業教育の実践から−(1)企業教育の実践(2)販売後の感想(3)後日の決算報告会(4)授業実践への考察(5)企業教育と学習意欲の向上