ポートフォリオ評価を活用した指導と評価の改善に関する開発的研究

• 文献番号　：TM-1-00-01-507
• 発行所名　：国立教育政策研究所
• 標題　　　：「ポートフォリオ評価を活用した指導と評価の改善、自己学習力の向上及び外部への説明責任に向けた評価の工夫」の研究成果（音楽、図画工作・美術、家庭、保健体育、道徳、特別活動）
• 副題　　　：
• 著者名　　：代表研究者　高浦勝義（国立教育政策研究所）
• 研究報告書・巻・号：（研究紀要）平成１４年度〜平成１６年度「ポートフォリオ評価を活用した指導と評価の改善に関する開発的研究」研究成果報告書
• 刊行年度　：2005.3
• 掲載ページ：219〜419
• 研究分野　：教育評価
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：実践的研究

目次：◆授業と評価の実践に向けて(1)単元指導計画のフォーマットとその作成要領(2)評価基準の作成要領：音楽における場合／図画工作・美術における場合／家庭における場合生活における場合／保健体育における場合／道徳における場合／特別活動における場合◆音楽における授業と評価の実践(1)単元「みんなで合わせて」（草加市立花栗南小学校　第４学年）：単元指導計画／授業と評価の実践◆図画工作・美術における授業と評価の実践(1)単元「わたしは、スポーツ選手のナンバー１！」（桐生市立川内北小学校　第３学年）：単元指導計画／授業と評価の実践(2)単元「だんだんコリントゲーム」（四日市市立内部小学校　第５学年）：単元指導計画／授業と評価の実践(3)単元「立体感のある平面構成」（四日市市立笹川中学校　第３学年）：単元指導計画／授業と評価の実践◆家庭における授業と評価の実践(1)単元「楽しい食事をくふうしよう」（草加市立花栗南小学校　第６学年）：単元指導計画／授業と評価の実践◆保健体育における授業と評価の実践(1)単元「跳び箱運動」（桐生市立昭和中学校　第１学年）：単元指導計画／授業と評価の実践◆道徳における授業と評価の実践(1)単元「交流会〜お年寄りとのふれあい〜」（台東区立大正小学校　第６学年）：単元指導計画／授業と評価の実践(2)単元「集団生活の向上〜合唱コンクールを控えて〜」（四日市市立西朝明中学校　第１学年）：単元指導計画／授業と評価の実践◆特別活動における授業と評価の実践(1)単元「働く意義を考えよう」（四日市市立西朝明中学校　第２学年）：単元指導計画／授業と評価の実践