解放教育

• 文献番号　：MM-48-04-1
• 発行所名　：明治図書
• 標題　　　：進路を拓くキャリア教育の推進
• 副題　　　：社会的自立支援をめざして
• 著者名　　：解放教育研究所（編）
• 研究報告書・巻・号：（雑誌）解放教育  ２月号　NO.434
• 刊行年度　：2004.2
• 掲載ページ：5〜132
• 研究分野　：人権同和
• 研究対象　：教職員
• 報告種類　：

目次：◆座標：「民主主義」が「民主主義」を滅ぼす？−いま、憲法を「学ぶ」ことの意味−◆特集：進路を拓くキャリア教育の推進−社会的自立支援をめざして−(1)「困難を抱える青少年の支援」をめざしたキャリア教育・就労支援を(2)子どもたちの進路支援のために−進路実態調査から見えてきた今日的課題−(3)自分の路さがし−地域との交流を深めて自らの進路決定へ−(4)応募前職場見学の情景−現場レポートから−(5)在日ブラジル人児童の教育課題−「出稼ぎ」と学習権保障をめぐって−◆キャリア教育の推進に関する総合的調査研究協力者会議（中間まとめ）−児童生徒一人一人の勤労観、職場観を育てるために−◆学びの権利をすべての人びとに−松戸自主夜中にかかわって−◆子どものつぶやき−いきものたちのうた◆わたしのだいじな人  他