＜文献番号＞　：MM-24-08-1　　　　　

＜発行機関名＞：株式会社　ぎょうせい　　　　　　　　　　　　　

＜文献名＞　　：中等教育資料　平成20年　6月号　Ｎｏ．865　　　　　　　　　

＜副題＞　　　：中学校・高等学校の実践をサポート　　　　　　　　　　　　　　

＜著者名＞　　：文部科学省（著作権所有）

＜書名・巻・号＞：中等教育資料　平成20年　6月号　Ｎｏ．865　

＜刊行年度＞　：2008.06　

＜研究分野・教科等＞：教育課題

＜概要＞　　　：◆特集：中学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望(1)論説：これからの中学校教育(2)座談会：中学校学習指導要領の改訂と今後の展望(3)解説／各教科等の展望ー各教科調査官：国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術・家庭、外国語、道徳、総合的な学習の時間、特別活動◆新学習指導要領に期待する：二一世紀と日本◆我が校のビジョン：学びのユニバーサルデザイン◆さわやかなアングル：小さくても重い命を実感した体験活動◆魅力ある学校の取組：�@共同研究による、創造的学力向上�A「テーマ性のある普通科」の実践◆特色ある教育活動：愛知県・熊本県◆産業教育・情報教育のページ：工業教育における評価の工夫改善◆インフォメーション

＜索引語＞　　：中学校学習指導要領改訂、中学校教育、国語科、社会科、数学科、理科、音楽科、美術科、技術・家庭科、保健体育科、外国語、道徳、特別活動、総合的な学習の時間、ユニバーサルデザイン、体験活動、共同研究、創造的学力向上、普通科、愛知県、教育活動、産業教育、情報教育、工業教育、評価、工夫改善

＜対象校種・対象者＞：教職員

＜対象学年＞　：

＜総頁数＞　　：1〜108